Sistematika Manajemen Tata Usaha Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo
DOI:
https://doi.org/10.55681/nusra.v5i4.3526Keywords:
Management Systematics, Administration, Pesantren Nurul JadidAbstract
This research examines two important aspects in the role of administration to support the operations of the Nurul Jadid Islamic Boarding School. The first discussion focuses on the effectiveness of administration in supporting the daily operational activities of the Islamic boarding school. In this context, administration plays a key role through administrative management, documentation and coordination, which has implications for the efficiency and smooth running of Islamic boarding school activities. The second discussion discusses optimizing the administrative system and its contribution to the smooth running of activities. Implementation of a structured and integrated administrative system has been proven to speed up access to information, improve resource management and increase operational efficiency. This research uses a descriptive qualitative approach to understand the effectiveness of the administrative system in Islamic boarding school operations in depth. With a case study design at the Nurul Jadid Islamic Boarding School, this research explores administrative practices and system user perceptions in detail. Data is collected through administrative documents, such as SOPs, work reports, and financial or attendance records, to describe administrative workflow. This method is expected to provide a comprehensive picture of the effectiveness and efficiency of administration as well as its contribution to the smooth operation of Islamic boarding schools. This research concludes that administrative effectiveness and optimization of the administrative system are key elements in supporting the smooth running of Islamic boarding school activities, as well as supporting improvements in the quality of services provided to students and administrators.
Downloads
References
Afif, Z. N. M., & Suamong, U. A. (2021). Implementasi Manajemen Tata Usaha untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan Administrasi Madrasah. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 10(2).
Amir, H., & Fauzan, H. (2021). Manajemen Sumber Daya Insani Ala Pesantren.
Amirudin, F., Akbar, R. M., Kurniawan, F. I., & Syaifuddin, A. (2023). Aplikasi Pengarsipan Data Menggunakan Cloud. SUBMIT: Jurnal Ilmiah Teknologi Infomasi dan Sains, 3(1).
Anis, I., Usman, J., & Arfah, S. R. (2021). Efektivitas Program Pelayanan Kolaborasi Administrasi Kependudukan Di Dinas Kependudukan Dan Pencatatan Sipil Kabupaten Gowa. Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP), 2(3).
Anwar, B. (2017). Konsep Pendidikan Andragogi Menurut Pendidikan Islam. Al Daulah: Jurnal Hukum Pidana Dan Ketatanegaraan, 6(1).
Ariansyah, D. A., Agustin, S. W., & Lathifa, E. (2021). Strategi pemberdayaan sumber daya manusia dalam manajemen pendidikan islam di masa pandemi covid-19. Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(07).
Arifin, M. (2003). Ilmu pendidikan Islam Tinjauan Teoritis dan Praktis. Jakarta: Sinar Grafika Offset.
Arina, Y., Marsidin, S., & Sulastri, S. (2022). Peranan Tenaga Administrasi dalam Peningkatan Mutu Layanan di Sekolah. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6).
Cahaya, H., Setyaningsih, K., Rohman, A., & Kanada, R. (2024). Pelaksanaan Administrasi Kesiswaan Di MTs Negeri 2 Palembang. Journal of Law, Administration, and Social Science, 4(5).
Dacholfany, M. I. (2017). Inisiasi Strategi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Dalam Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia Islami Di Indonesia Dalam Menghadapi Era Globalisasi. At-Tajdid, 1(1).
Darmansah, T., Syevila, S., Lativah, H., Khairi, M. A., & Tanjung, W. K. (2024). Penerapan Manajemen Kearsipan Untuk Meningkatkan Kinerja Administrasi Pendidik. Mahir: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran, 3(1).
Fadhlillah, F., Kuswandi, A., & Haryono, P. (2021). Peranan Aplikasi Android Dalam Peningkatan Kualitas Pelayanan Sekolah di Pesantren Persis Kota Tasikmalaya. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1).
Fadilah, A., Hsb, M. M. S., Kholis, Z., & Darmansah, T. (2024). Strategi Manajemen Perkantoran dalam Meningkatkan Efisiensi dan Produktivitas pada Staf Tata Usaha dan Guru di Mtss Al-Wardah Tembung. Maximal Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan, 1(5).
Fathurrochman, I., Siswanto, S., Alhajj, I. Q. A., Bahri, S., & Amin, M. (2024). Peran Kepala Tata Usaha Dalam Mengembangkan Pengelolaan Arsip Perkantoran. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(1).
Gustika, G. S., & Yaspita, H. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Keputusan Investasi Mahasiswa STIE Indragiri Rengat. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 6(1).
Haji, W. H., & Mulyono, S. (2012). Implementasi Rc4 Stream Cipher Untuk Keamanan Basis Data. In Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI).
Hasanah, R., Islam, M. H., & Rachman, P. (2024). Peran Kepala Tatausaha Sebagai Administrator Dalam Meningkatkan Kualitas Pengelolaan Layanan Administrasi di Madrasah Tsanawiyah Sunan Kalijaga Tiris. Jurnal Kewarganegaraan, 8(1).
Hidayatullah, S. (2022). Analisis Terhadap Model Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Melalui Badan Usaha Milik Pesantren (Studi Pondok Kebon Jambu Al islamy Ciwaringin-Cirebon) (Doctoral dissertation, S2 Ekonomi Syariah IAIN Syekh Nurjati Cirebon).
Istighfarin, D., Mauludy, B. A. R., & Setiawan, F. (2024). Management Of Facilities And Infrastructure In Teaching And Learning Activities At SMPN 1 Wates. Beginner: Journal of Teaching and Education Management, 2(1).
Jaya, M., & Rinaldi, H. (2021). Efektivitas Sistem Informasi Administrasi Kependudukan (SIAK) Dalam Rangka Optimalisasi Pelayanan Publik Di Kota Pontianak. Dinamika: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara, 8(3).
Luthfiyah, F. (2015). Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Layanan Perpustakaan. El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2).
Mahmudah, F. N. & E. C. S. Putra. (2021). Tinjauan pustaka sistematis manajemen pendidikan: Kerangka konseptual dalam meningkatkan kualitas pendidikan era 4.0. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 9(1).
Marno & T. Supriyatno. (2008). Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Bandung: PT Refika Aditama.
Mukhidin, M. (2018). Peran Pemberdayaan Ekonomipada Lembaga Pendidikan Islam Di Kabupaten Pandeglang (Studi Dilakukan Pada PP Modern dan Salafiyah) (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri" SMH" Banten).
Mulyapradana, A., Anjarini, A. D., & Hermanto, N. (2021). Pengelolaan arsip dinamis inaktif di lembaga pendidikan sekolah menengah kejuruan. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 5(1).
Mulyono. (2009) Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan. Jakarta: Ar-Ruzz.
Naim, Zaedun. (2017). Manajemen Pendidikan Islam Sebagai Disiplin Ilmu. Evaluasi, 1(2).
Rahardjo, M. (2017). Desain penelitian studi kasus: Pengalaman empirik.
Rahmawati, S., Rahmawati, M., & Mujiati, M. (2021). Kompetensi Tenaga Tata Usaha dalam Meningkatkan Kualitas Administrasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran (JPP), 2(2).
Rifky, S. (2024). Dampak Penggunaan Artificial Intelligence Bagi Pendidikan Tinggi. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology, 2(1).
Sahid, D. R., & Rachlan, E. R. (2019). Pengelolaan Fasilitas Pembelajaran Guru dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Indonesian Journal of Education Management & Administration Review, 3(1).
Sangaji, F. (2022). Efektivitas Kinerja Tata Usaha Dalam Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Di Mts Negeri 1 Kepulauan Sula. JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan.
Saputra, A., & Haryanti, N. (2024). Keterlibatan Karyawan Dalam Pelayanan Pelanggan Pendidikan. Jurnal Pemikiran dan Kajian Pendidikan, 8(7).
Simangunsong, G. O., & N. Widowati. (2016). Analisis Kualitas Pelayanan Pendidikan Sekolah Inklusi Di Kota Semarang (Studi Kasus Di Smp Negeri 5 Semarang). Journal of Public Policy and Management Review, 5(2).
Sugiono, M. A. A., & Indrarini, R. (2021). Kemandirian Dan Pemberdayaan Ekonomi Berbasis Pesantren (Studi Kasus Pada Pesantren Al-Amanah Junwangi Krian). Jurnal Ekonomika dan Bisnis Islam, 4(1).
Suhairi, S., Rahmah, M., Uljannah, A., Fauziah, N., & Musyafa, M. H. (2023). Peranan Komunikasi Antarpribadi Dalam Manajemen Organisasi. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(3).
Supardi, J. S., Merdiasi, D., Sepniwati, L., Apandie, C., & Siten, A. D. (2023). Penguatan dalam Pembinaan dan Pembimbingan Karier Siswa SMA Negeri 1 Pulau Malan, Kabupaten Katingan. Journal Of Human And Education (JAHE), 3(4).
Tuffahati, J., Hadi, F., Isnaini, I., Ariesky, R. Z., & Darmansah, T. (2024). Peran Petugas Tata Usaha Dalam Menjaga Kualitas Manajemen Persuratan Di Smp Muhammadiyah 57 Medan. Cemara Education and Science, 2(2).
Widiastuti, N. I., & Susanto, R. (2014). Kajian Sistem Monitoring Dokumen Akreditasi Teknik Informatika Unikom. Majalah ilmiah unikom, 12(2).
Zakariah, M. A., Afriani, V., & Zakariah, K. M. (2020). Metodologi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Action Research, Research And Development (R n D). Yayasan Pondok Pesantren Al Mawaddah Warrahmah Kolaka.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Bahdatul Nur Laili
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.