PENGGUNAAN MANAJEMEN KURIKULUM SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH YPK CIJULANG

Gian Laras; Maulida Hanum

doi:10.55681/sentri.v2i3.595

Authors

Gian Laras Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Pangandaran
Maulida Hanum Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Pangandaran

DOI:

https://doi.org/10.55681/sentri.v2i3.595

Keywords:

Manajemen Kurikulum, Peningkatan Mutu Pendidikan, Manajemen

Abstract

Manajemen kurikulum yang di jadikan sebagai media peningkatan mutu pendidikan di sekolah Madrasah Aliyah YPK Cijulang, memiliki kosep yang di jadikan sebagai dasar peroses peningkatan mutu pendidikan. Kegiatan manajemen kurikulum dalam peningkatan mutu pendidikan, terdapat pada tahapan planning, organizing, actuating, dan controlling. Planning dalam peningkatan mutu pendidikan terdapat pada konsep perencanaan pembelajaran, sesuai dengan visi dan misi sekolah. Organizing dan actuating yang dilaksanakan oleh Madrasah Aliyah YPK Cijulang, sesuai dengan konsep dalam perencanaan peningkatan mutu pendidikan, Pengawasan peningkatan mutu pendidikan yang di realisasikan dalam manajemen kurikulum, di laksanakan secara berkala oleh kepala sekolah Madrasah Aliyah YPK Cijulang.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Erdiyanto. 2019. “Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Negeri O2 Lebong, Bengkulu.” Journal of Chemical Information and Modeling 53 (9): 1689–99. https://doi.org/10.30868/im.v3i02.840.

Fujiawati, Fuja Siti. 2016. “Pemahaman Konsep Kurikulum Dan Pembelajaran Dengan Peta Konsep Bagi Mahasiswa Pendidikan Seni” 1 (1): 16–28.

Meriza, Iin. 2018. “Pengawasan (Controling) Dalam Institusi Pendidikan.” At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam 10 (1): 37–45. https://mail.ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/113/75.

Saefudin. 2017. “Pengorganisasian Dalam Manajemen.” Al - Hikmah 4 (2): 9–15.

Saefullah. 2019. “Manajemen Kepemimpinan Pada Lembaga Pendidikan Islam.” JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan) 4 (1): 43. https://doi.org/10.31851/jmksp.v4i1.2474.

Yuliani, Wiwin. 2020. “Perencanaan Dan Keputusan Karier: Konsep Krusial Dalam Layanan BK Karier.” Quanta 4 (1): 44–51. https://doi.org/10.22460/q.v1i1p1-10.497.

Zulkifli, M. 2015. “Kinerja Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah (BAP S/M) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Provinsi Sulawesi tenggara.” Al - Ta’dib 8 (2): 168–90.