Wasti, Yessy. “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGOPTIMALKAN LANGKAH-LANGKAH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING(CTL) SISWA KELAS VII.3 SMP NEGERI 16 BATAM TAHUN PELAJARAN 2019/2020”. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah 2, no. 5 (May 22, 2023): 1775–1794. Accessed November 22, 2024. https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/sentri/article/view/903.