Olfah, Hamida. “PENDEKATAN INTERDISIPLINER DALAM PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM: MEMPERKUAT KETERPADUAN KURIKULUM DAN METODE PEMBELAJARAN”. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah 3, no. 5 (May 19, 2024): 2507–2517. Accessed November 23, 2024. https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/sentri/article/view/2813.