Olfah, H. (2024) “PENDEKATAN INTERDISIPLINER DALAM PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM: MEMPERKUAT KETERPADUAN KURIKULUM DAN METODE PEMBELAJARAN”, SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 3(5), pp. 2507–2517. doi: 10.55681/sentri.v3i5.2813.