OLFAH, H. PENDEKATAN INTERDISIPLINER DALAM PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM: MEMPERKUAT KETERPADUAN KURIKULUM DAN METODE PEMBELAJARAN. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 2507–2517, 2024. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/sentri/article/view/2813. Acesso em: 23 nov. 2024.