TUKLY, P.; SHOLAHUDIN, U.; GIYANTI, G. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 139–149, 2022. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/sentri/article/view/212. Acesso em: 22 nov. 2024.