Indrayanti NKD, Arrang NLADN, Dewi NMRC, Anwar K, Hasanah U. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD QR-Code untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPAS Kelas V SD Negeri 1 Lalanglinggah . NJPIP [Internet]. 2024 Feb. 26 [cited 2024 Nov. 21];5(1):315-22. Available from: https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/nusra/article/view/2145