Wulandari, Ika, Hendri Gunawan, and Riswan Aradea. “Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Akuntansi Di SMK Negeri 5 Palembang”. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5, no. 3 (August 10, 2024): 1283–1288. Accessed November 23, 2024. https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/nusra/article/view/3150.