Pedi, Melkianus Domu. “Implementasi Teori Konstruktivisme Melalui Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Siswa Di Sekolah Dasar”. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5, no. 3 (August 4, 2024): 1023–1034. Accessed October 13, 2024. https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/nusra/article/view/2859.