Khoirrunnisa, Tsinta, and Barokah Isdaryanti. “Efektivitas Pembelajaran Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Di Kelas V Siswa SD Negeri Srondol Wetan 06”. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5, no. 2 (May 31, 2024): 906–915. Accessed October 13, 2024. https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/nusra/article/view/2809.