Ramadani, H., H. Hamna, and M. Rudini. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Di Dalam Kelas Pada Pembelajaran Tematik Di SDN 26 Tolitoli”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, vol. 5, no. 4, Nov. 2024, pp. 1816-24, doi:10.55681/nusra.v5i4.3491.