Amin, H., and J. Julkifli. “Pengaruh Metode (SQ3R) Berbantuan Pohon Literasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, vol. 5, no. 3, Aug. 2024, pp. 1502-11, doi:10.55681/nusra.v5i3.3212.