Khoirrunnisa, T., and B. Isdaryanti. “Efektivitas Pembelajaran Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Di Kelas V Siswa SD Negeri Srondol Wetan 06”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, vol. 5, no. 2, May 2024, pp. 906-15, doi:10.55681/nusra.v5i2.2809.