H. Ramadani, H. Hamna, and M. Rudini, “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa di Dalam Kelas Pada Pembelajaran Tematik di SDN 26 Tolitoli”, NJPIP, vol. 5, no. 4, pp. 1816–1824, Nov. 2024.