[1]
N. A. F. Nabila, S. D. Ardianti, and N. Fajrie, “Pengaruh Model PBL Berbantuan Nessa Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Pemahaman Konsep IPAS Kelas V SD”, NJPIP, vol. 5, no. 4, pp. 1652–1659, Oct. 2024.