T. Khoirrunnisa and B. Isdaryanti, “Efektivitas Pembelajaran Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS di Kelas V Siswa SD Negeri Srondol Wetan 06”, NJPIP, vol. 5, no. 2, pp. 906–915, May 2024.