Ramadani, H., Hamna, H. and Rudini, M. (2024) “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa di Dalam Kelas Pada Pembelajaran Tematik di SDN 26 Tolitoli”, NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 5(4), pp. 1816–1824. doi: 10.55681/nusra.v5i4.3491.