Sopwani, V. A., Afriza, E. F. and Kurniawan, K. (2024) “Pengaruh Technological Pedagogical Content Knowledge dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kesiapan Menjadi Guru”, NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 5(3), pp. 1358–1372. doi: 10.55681/nusra.v5i3.3167.