Pedi, M. D. (2024) “Implementasi Teori Konstruktivisme Melalui Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Siswa di Sekolah Dasar”, NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 5(3), pp. 1023–1034. doi: 10.55681/nusra.v5i3.2859.