Gazali, M. and Hasanah, H. (2023) “PENGARUH PENERAPAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI SDN 1 LANGKO”, NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 4(4), pp. 989–998. doi: 10.55681/nusra.v4i4.1732.