Ramadani, Hasrina, Hamna Hamna, and Moh. Rudini. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Di Dalam Kelas Pada Pembelajaran Tematik Di SDN 26 Tolitoli”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan 5 (4):1816-24. https://doi.org/10.55681/nusra.v5i4.3491.