Pedi, Melkianus Domu. 2024. “Implementasi Teori Konstruktivisme Melalui Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Siswa Di Sekolah Dasar”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan 5 (3):1023-34. https://doi.org/10.55681/nusra.v5i3.2859.