IRWANSAH; MAHARIYANTI, E. MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA MENGGUNAKAN MODEL BERPIKIR INDUKTIF. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 186–190, 2022. DOI: 10.55681/nusra.v3i2.431. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/nusra/article/view/186-190. Acesso em: 13 oct. 2024.