KUSUMAWARDHANA, Ap Massri M; SAHRIYA, Yoga; SANTOSA, Budi. Penerapan Metode Pembelajaran Peer Teaching untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 1450–1459, 2024. DOI: 10.55681/nusra.v5i3.3199. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/nusra/article/view/3199. Acesso em: 29 sep. 2026.