INDRAYANTI, N. K. D.; ARRANG, N. L. A. D. N.; DEWI, N. M. R. C.; ANWAR, K.; HASANAH, U. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD QR-Code untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPAS Kelas V SD Negeri 1 Lalanglinggah . NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 315–322, 2024. DOI: 10.55681/nusra.v5i1.2145. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/nusra/article/view/2145. Acesso em: 21 nov. 2024.