Messakh, J. (2024). Pengaruh Metode Ceramah Terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di Kelas VI SD Danoheo Rote Barat Daya, Rote Ndao. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 5(3), 1553–1562. https://doi.org/10.55681/nusra.v5i3.3208