Kusumawardhana, A. M. M., Sahriya, Y., & Santosa, B. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Peer Teaching untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 5(3), 1450–1459. https://doi.org/10.55681/nusra.v5i3.3199