[1]
Nurbaya, N., Rudini, M. and Hamna, H. 2024. Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Melalui Model Problem Based Learning Berbantu Media Power Point Interaktif Pada Siswa SDN 3 Tolitoli. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 5, 4 (Nov. 2024), 1841–1850. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v5i4.3518.