[1]
Ningsih, D.F. 2024. Pengaruh Metode Bil Qolam dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di SMP Khadijah Surabaya. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 5, 3 (Aug. 2024), 1523–1535. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v5i3.3213.