Amin, H. and Julkifli, J. 2024. Pengaruh Metode (SQ3R) Berbantuan Pohon Literasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 5, 3 (Aug. 2024), 1502–1511. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v5i3.3212.