Retnasari, L., Suroto, S., Abdulkarim, A., & Hidayah, Y. (2024). Pengembangan Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Global Education, 5(1), 344–358. https://doi.org/10.55681/jige.v5i1.2384