[1]
Retnasari, L., Suroto, S., Abdulkarim, A. and Hidayah, Y. 2024. Pengembangan Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Global Education. 5, 1 (Mar. 2024), 344–358. DOI:https://doi.org/10.55681/jige.v5i1.2384.